La identidad se va creando de alguna forma con el reconocimiento, que tiene que ver con los derechos de los seres humanos y con el reconocer al individuo como miembro de algún grupo cultural especifico o falso reconocimiento proveniente de otros que también puede ser una forma de opresión o subordinación. En este sentido la política del reconocimiento se basa en injusticias culturales arraigadas en esquemas sociales de comunicación, interpretación y representación.
Un enfoque alternativo propuesto por Fraser, es el que “consiste en tratar el reconocimiento como una cuestión de status social” (Fraser, p61). Aquí lo que resalta del reconocimiento es el status de los individuos como participantes en la interacción social. ”La falta de reconocimiento, por lo tanto, no significa desprecio y deformación de la identidad de grupo, si no subordinación social” (Fraser, p61).
Desde este punto de vista, ¿Cómo se podría entender de acuerdo a esta teoría el problema de los niños de y en la calle?
Bibliografía
- Fraser, N. Nuevas reflexiones sobre el reconocimiento
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